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掌握本专业知识和技术技能,面向卫生和社会工作等行业的康复技师职业群,能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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培养目标:该专业设置“健身健美”、“户外拓展”、“电子竞技”三个专业方向,新生进校之后从这三个方向选择其一。通过三年的系统学习和训练,培养掌握所选择的专业方向从教的基本技能与实践能力,能从事相关企事业
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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培养目标:本专业以“能力本位、市场需求、职业适应”为导向,采取“筑牢基础—强化专业—多样发展”的“三段式人才培养模式,培养德、智、体、美全面发展,掌握计算机科学的基本理论以及计算机网络的基本原理和先进
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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安徽金寨技师学院计算机应用技术专业 培养目标:培养具有基本的科学文化知识、良好职业道德,较强的网站建设、相关设备维护及办公自动化技能,德、智、体、美、劳全面发展的技能型人才。 主干课程:操作系统、offi
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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专业培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具备良好的技术素质
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:9月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽

主要在各类企业、机关、行业协会等,从事市场调研、营销策划、招商运作与谈判、产品推销、市场开发、广告策划创意、策划文案写作、品牌塑造与整合营销、渠道开拓与维护、客户服务与管理、品牌管理及管理咨询等工作。
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:9月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽

培养生产电子产品、工艺设计能力,掌握弱电设备安装施工技术,可从事电子产品售后服务、营销高素质的技术技能。
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:9月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽

国际金融专业面向中外资金融机构、外贸公司和企业涉外金融业务一线岗位,培养具有诚信、合作、敬业、创新创业等职业素养,具有国际视野、国际交流能力和良好职业素质,能从事国际业务、临柜操作、客户经理、会计结算
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽

培养目标:培养掌握休闲体育基本理论、基本知识、基本技能,有较强的休闲体育实践指导能力,有项目专长,且能把握休闲体育活动规律和洞察休闲体育市场变化的高素质复合应用型专门人才。
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽

应用电子技术 培养目标:本专业是国家重点专业,培养能适应生产、建设、服务、管理第一线岗位需要,掌握应用电子技术专业必备的基础理论和专业技能,从事电子产品生产、调试、维护、检修、设计、协助产品开发及其
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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酒店管理 (安徽省特色专业、校企合作实践教育基地、学制三年) 培养目标:本专业以服务为宗旨、以能力为本位、以就业为导向、以工学交替、学用一体为途径,培养德、智、体、美全面发展,适应现代酒店服务业发展需
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:8月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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就业方向 药品生产企业从事药品生产、质量控制、工艺设计、技术改进、设备维护、生产管理工作,或其他相关领域从事药学服务、药品销售等工作。 主干课程 解剖生理学、分析化学、药理学、药剂学、药物分析、药
上课班制:全日制 课程类型:普通课程 授课时间:9月 授课对象:应历届初中毕业生 地区:安徽
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